Este lunes 19 de octubre, a las 18:30 horas, el director del Liceo Bicentenario Víctor Jara de Peralillo presentará su libro en el Salón Oscar Hahn de la Universidad Arturo Prat. La entrada es liberada.

Por: Rodrigo Ramos Bañados

Durante décadas, la escuela ha sido un espacio cerrado: el profesor dicta la clase, el estudiante escucha en silencio y una nota define el destino de su aprendizaje. Para Miguel Rivera Alvarado, ese modelo ya no da para más. Esa escuela, la tradicional, ha muerto.

Rivera dirige el Liceo Bicentenario Víctor Jara de Peralillo, establecimiento seleccionado entre los 50 colegios más innovadores del mundo en los Global Schools Prize. Desde esa experiencia llega a la región con su libro “La escuela ha muerto, ¡viva la escuela! Desafíos para un futuro común: la mirada de un director”.

La presentación será el lunes 19 de octubre, a las 18:30 horas, en el Salón Oscar Hahn de la Sede Central de la Universidad Arturo Prat (UNAP), en Avenida Arturo Prat 2120. La actividad es organizada junto a Ediciones Instinto y la Dirección de Vinculación con el Medio e Internacionalización de la UNAP, y propone un espacio de reflexión sobre el futuro de la educación en el norte y en el país.

El diagnóstico: ¿qué es lo que ha muerto?

Lejos de ser un augurio apocalíptico, la afirmación de Rivera es una invitación urgente a reinventar la escuela. “No estoy anunciando el fin de la institución escolar, estoy invitando a reconocer que una determinada manera de entenderla ha perdido vigencia”, explica el autor.

Lo que ha caducado, plantea, es la escuela organizada “casi exclusivamente en torno a la transmisión de conocimientos”, donde las familias quedan fuera de las decisiones y el aprendizaje se reduce a una calificación. La pandemia fue el gran catalizador de esta crisis: “Descubrimos que podemos transmitir contenidos mediante una pantalla, pero que educar es mucho más que transmitir información”.

Lo que sigue vivo, y merece ser cuidado, es el vínculo humano. “La relación entre un profesor y un estudiante; la capacidad de un maestro para despertar una curiosidad (…) Sigue viva la escuela como uno de los pocos espacios donde personas de distintos orígenes pueden compartir una experiencia común y construir un futuro juntos”, sostiene.

Cuatro transformaciones urgentes

Desde su experiencia dirigiendo establecimientos y fundando redes como la Red ECO en Colchagua, Rivera propone un cambio de paradigma sustentado en cuatro ejes:

• Poner el aprendizaje real en el centro. Dejar de confundir el cumplimiento de un programa con aprendizaje, reconociendo que no todos los estudiantes aprenden igual, pero manteniendo altas expectativas para todos.
• Transformar las relaciones. Pasar de comunidades donde todo lo deciden los adultos a espacios donde los estudiantes tienen voz real y responsabilidades compartidas.
• Abrir la escuela al territorio. “Un colegio, escuela o liceo no puede vivir de espaldas a la comunidad”, enfatiza. Para ello, el currículo debe vincularse con los saberes y desafíos del entorno.
• Recuperar la conversación. El diálogo no como “hablar más”, sino como la capacidad de escuchar, argumentar y disentir; una herramienta clave para que los docentes trabajen de manera colaborativa.

Directivos en el banquillo: la esperanza no es un discurso

En su libro, Rivera es crítico no solo con el sistema, sino también con sus pares. “Los directores también somos parte de aquello que necesita transformarse. Hablamos de innovación, pero seguimos organizando la escuela de la misma manera”, admite.

Para que el manifiesto no se quede en el papel, el autor plantea tres condiciones indispensables: traducir las convicciones en decisiones concretas; sostener los cambios en el tiempo, modificando la cultura institucional; y comprender que ninguna escuela se transforma sola. “Necesitamos colaborar y no competir por matrícula o resultados”, afirma.

La visita a Iquique será una oportunidad para conocer la mirada de un educador

Ficha del evento

• Qué: Presentación del libro “La escuela ha muerto, ¡viva la escuela!”, de Miguel Rivera.
• Cuándo: Lunes 19 de octubre, 18:30 horas.
• Dónde: Salón Oscar Hahn, Sede Central Universidad Arturo Prat, Av. Arturo Prat 2120, Iquique.
• Entrada: Liberada, abierta a la comunidad.